EpC 8

diciembre 9, 2008

En la última clase examinamos unas afirmaciones y dijimos cuales eran ciertas y cuáles no y dijimos porque.

“Los miembros de una familia no deberían cooperar los unos con los otros. Deberían competir los unos contra los otros.”

– En parte esta afirmación es cierta porque en las familias se compite con el resto de los familiares. Pero también se debe cooperar en ellas ya que si cada miembro de la familia fuese independiente y no le importase nada lo que le pase al prójimo, no sería una familia muy compenetrada. 

“Los miembros de la misma familia no deberían sólo cooperar los unos con los otros. Deberían colaborar entre sí.”

– Sí, en las familias aparte de cooperación, debe haber colaboración, ya que si no la hay, muchas familias probablemente se separarían, puesto que no pasarían ningún momento con ninguno de sus familiares cercanos.

“Donde quiera que la gente coopera y colabora entre sí, es como si fueran una familia. Sólo les falta el parentesco.”

– Eso es cierto pero la base para que dos personas formen parte de una misma familia es el parentesco. 

“Nadie podría ser más cooperante que yo. Todo lo que se me pide, lo hago.”

– Una persona que coopera es aquella que ayuda a que la familia funcione mejor.

“Nadie podría cooperar menos con su familia que yo. Cada vez que se me dice que haga algo, me pregunto si ello es realmente necesario.”

-Una persona que no coopera en nada, ni siquiera pensaría lo que le han dicho, haría caso omiso a lo que le mandan, pero aun así, yo creo que debería ayudar a los demás familiares.

“De buena gana cooperaría con mi familia. Sólo con que ellos cooperaran conmigo.”

– Personalmente, yo creo que las familias deberían cooperar independientemente de lo que hagan los demás, ya que si un hijo de la familia es más revoltoso y no hace nada, si nadie en la familia hiciese nada por su culpa, la familia no podría salir adelante.

“Algunos son incapaces de hacer los deberes y algunos otros no. Mi hermana lo es; yo no, y nos  llevamos muy bien. Esto es lo que yo llamo cooperación.”

– Eso no creo que se pueda denominar cooperación. Sería cooperación si el hermano ayudase a la hermana con los deberes pero si no, sería simplemente una realidad, el hermano y la hermana se llevan bien.

“Me gusta hacer las faenas caseras, y además, todos en mi familia parecen cooperar mucho más si las hago todas.”

– Eso sería cooperación pero sería injusto. Lo normal sería dividir las tareas de la casa para que todos colaborasen y cooperasen de forma igualitaria.

 

 

 

EpC 7

noviembre 19, 2008

En la clase estuvimos debatiendo sobre a quién considerar familiar y a quién no.  Clara dijo que deberíamos considerar a los familiares, sin tener en cuenta parentesco, solamente por nuestra relación con la persona. Carlos y yo no estábamos de acurdo con ella y dijimos que a una persona o pareja se la consideraría familia en aquel momento que se casasen. Luego salía la pregunta si se debería considerar familia a una pareja sin hijos. Yo creo que sí, porque aunque no se tengan hijos, si tú tienes una pareja con la que tengas una relación sentimental con la que te hayas casado, ella o él forman parte de tu familia.familia

EpC 4,5,6

noviembre 12, 2008

Estos días estuvimos viendo una película titulada “Wild Child”. La película habla de un niño encontrado en un bosque de Francia que había sido aislado de toda la civilización. Un doctor, interesado por el niño, lo acoge en un hospital para sordomudos para hacerle unas pruebas, para comprobar si  podía civilizarse. El niño aprendió a vestir con la ropa de la época y a comer. Luego se le llevó a su casa para continuar con el experimento. Le llamó Víctor ya que el niño reaccionaba a la letra “O”.  En su casa probó a ver si podía relacionar imágenes con los objetos reales.  Luego también probó a enseñarle el abecedario. Si se colocaba en orden, las hacía, pero si se las descolocaba, Víctor no sabía hacerlo.  Al final no acabamos la película, pero nos dio unas preguntas para responder:

1. ¿Víctor era una persona cuando vivía en el bosque? ¿Y en casa del doctor?

– Víctor siempre ha sido una persona ya que persona somos todos. Víctor solamente se diferencia en que ha estado separado de la civilización cuando ha vivido en el bosque.

2.  ¿Víctor era un ciudadano cuando vivía en el bosque? ¿Y cuándo vivía en la casa del médico? ¿Y en el hospital para sordo-mudos?

– Cuando Víctor vivía en el bosque no era un ciudadano ya que no tenía ningún contacto con la civilización y no tenía derechos ni cumplía leyes ni obligaciones. Después cuando se fue a vivir con el doctor y en el hospital sí, porque ya tenía derechos y no podía hacer lo que le diese la gana.

3. ¿Por qué crees que le cuesta hablar?

– A él le cuesta hablar ya que no está acostumbrado a esos sonidos y porqué no está acostumbrado a ver a los humanos hablar.

4. ¿Tenía sentido de justicia? ¿Lo había aprendido?

– No tenía sentido de la justicia puesto que él no sabía lo que era justo e injusto ya que él hacía lo que le convenía y no pensaba en los demás.

EpC 3

octubre 2, 2008

Hoy en clase hemos estado debatiendo sobre la ciudadanía. Miguel a sacado la opinión de que todas las personas del mundo eran ciudadanos ya que no había una definición exacta de no ciudadano. Yo estaba de acuerdo con él. Luego Elena sacó el tema de relacionar la ciudadanía con la clase social de una persona. Yo empecé a hablar de los romanos. Los romanos tenían derechos en función de su rango. Los siervos y esclavos no tenían derechos.  Y a medida que subían de estatus social aumentaban sus derechos. Luego continuamos con el resto de las fotos de otro día. Todas las personas de las fotos son personas, ya que un ser humano es persona desde que nace hasta que muere. Luego, según la ley, solamente unas cuantas personas de las fotos serían ciudadanos, ya que la mayoría seguramente no tienen papeles ni están registrados en ningún censo. Pero en su sociedad, en el caso de los indígenas, seguramente si sean considerados ciudadanos ya que ocupan un  rango en su sociedad aunque no esté reconocido mundialmente ni nacionalmente. Para finalizar, solo decir que según esto, todos los ciudadanos son personas, pero según la legislación de cada país, no todas las personas son ciudadanos, aunque personalmente, creo que toda persona debería ser un ciudadano.ciudadanos

EpC 2

septiembre 25, 2008

Hoy en clase hemos hablado sobre la ciudadanía, sobre quien debería ser o no ciudadano. Nos puso varias imágenes en las cuales salían gente como niños, ancianos, indígenas… y teníamos que decidir quién era o no ciudadano.  En  la imagen del niño, por mi parte estaba bastante claro, era un ciudadano. En la segunda imagen aparecía una anciana indígena. Yo al principio dudaba, técnicamente toda persona que pertenezca a una ciudad, poblado o villa es un ciudadano, pero la gente de ciudad añade también otros conceptos necesarios como ser civilizado, educado, tener una casa… Nos puso muchas otras imágenes de escenas similares como pobres, niños sin casa, jefes de tribus indígenas… Al final acabamos la clase.

EpC 1

septiembre 25, 2008

En la primera clase realizamos un juego con un hilo de lana para contar lo que nos hacia feliz  y lo que no nos gustaba. En la primera ronda dijimos lo que nos gustaba. El juego consistía en enrollarse el hilo al dedo mientras decías lo que pensabas. Ahora no recuerdo muy bien lo que dije pero si lo de varias personas. Miguel dijo que le gustaba cuidar de los pandas. En la segunda ronda dijimos lo que no nos gustaba. Yo dije que no me gustaba no comer. Soy muy básico. Pero bueno, al final se acabó la clase.hilo